g366500918, 25 марта 2009 г., 9:59
...НАУЧУСЬ ЛЮБИТЬ... Часто говорят, что у детей из детского дома, вместо умственного восприятия, на месте любви, - белые пятна. С точки зрения психологии, они, не видя, что из себя представляет любовь, не могут воспроизвести её в дальнейшем... Страшное осознание этого доходит до меня сейчас, после прослушанной лекции по психологии. Но хочу поведать вам историю почти трехлетней давности... С этой лекцией связанную несколько поверхностно. Я заканчивала школу, когда мы познакомились. Только должно было исполниться семнадцать. Некий подросток-ботаник. Очки, юбка по колено, отсутствие косметики, и попытка впитывать знания, к которым преподаватели внушали отвращение, своей работой и ненавистью к ученикам, собственная рок-группа, личные, не схожие с другими взгляды на жизнь. Как раз в конце марта, в школу пришел практикант Подольского педагогического института. Не тот страшный прыщавый тип, который обычно направляют в областные школы. Парень двадцати лет, высокий, умный, не самый красивый, правда, но безумно привлекательный. И голос, и манеры, и стиль преподавания у него были завораживающими. Если описывать внешность, боюсь, я могу раствориться в воспоминаниях...Лишь кратко - зеленые глаза, высокий лоб, русые волосы до плеч, собранные в хвостик, ровный прямой нос, грубые и в то же время мягкие черты лица... Надо ли говорить, что женская половина нашего класса была от него без ума?.. И начались попытки охмурения... Всю школу женского очарования перепробовали мои одноклассницы... Я только наблюдала, хотя сердечко, как и у них, билось быстрее, при его появлении... Он вел у нас физику, кажется...да, именно физику. Декольте, короткие юбки, голые пупки, косметика, духи, мимолетные прикосновения... Ничего на Анатолия не действовало. После чего за ним закрепилось прозвище - "бревно". Надо отметить, я за него очень обижалась, когда его оскорбляли во время обсуждений в женских компаниях. Не знаю почему... В очередной раз закончился урок, разочарованные девушки покинули класс, а я упорно пыталась понять эффект преломления лучей. Парта, лист с расчетами, белый листок бумаги и лучик солнца, в стеклянной призме, смещение которого необходимо отметить булавками. Сижу, мучаюсь, как вдруг на плечо ложится теплая ладонь. Я застыла, боясь даже дышать... - Не получается? - С пониманием покачал головой Анатолий. - Нет, вот что-то... Хм... Да, вы правы, не получается... - я смущенно поправила очки. Он медленно повернул призму на листе так, что угол падения света получился именно таким, как надо. Я снова залилась краской. Как сама не догадалась?.. Совсем глупая стала... - Простите, - пробормотала я, складывая учебники в сумку и смущенно краснея до корней волос. - Сама не догадалась. Да и день не самый удачный. - День, как день. - Улыбнулся он приветливо, когда я снимала очки, чтоб убрать их в футляр. - У тебя глаза потрясающие. Может с линзами было бы красивее. - Пробовала. - Ответно улыбнулась я, - Натирают сильно. Потом глаза красные и опухают. До свиданья, Анатолий Романович. - Удачи, Катерина. И подготовь реферат по преломлениям. Дальнейший учебный день прошел как в тумане. Все еще ощущалась приятная тяжесть его теплой руки на плече, вспомнился комплимент о моих глазах... Я краснела... Из школы вышла в четыре часа, хотя занятия уже часа три как закончились. Сидела в библиотеке. В фойе столкнулась снова с Анатолием, который любезно сообщил мне, что нам в одну сторону, и не составлю ли я ему компанию. Я заверила, что составлю и шмыгнула в раздевалку за курткой. Я шла, красная до корней волос... Анатолий нес мой пакет. Как-то шустро он забрал его у меня из рук, сказав, что девушкам тяжести таскать непристало. Уже подойдя к дому, я взяла пакет обратно, разумеется, поблагодарив.. - Спасибо большое, что проводили. Пора домой. Домашнего задания много, да и мама уже заждалась... - Повезло тебе. Мама есть. А я вот из детдома... - Вдохнул Анатолий и направился дальше. Я очумело провожала взглядом его удаляющуюся спину. Так вот оно что... Он мне шаг навстречу делает, потому что я "домашняя" девчонка, а ему хочется узнать что это такое... Блаженное напряжение, весь день державшее меня, наконец отпустило и я, добралась до дома в тот день. Снова была физика. Коли уж я решила вам писать именно о моем Анатолии, думаю, нет смысла отвлекаться на другие темы, ибо он - ключевая фигура этого рассказа. Закончился урок. Снова все разошлись, он весь урок трудился, вычерчивая план занятий на остаток учебного года, и я планировала набраться наглости и коснуться его сама. Не он меня, а я его...понимаете? Он как раз закрыл журнал, когда я подошла к его столу. - Закончил наконец-то. Умаялся я с этой писаниной. - С улыбкой пожаловался он. Моя рука как-то невзначай погладила его плечо. - Вы молодец... - Тихий шепоток... Между нами все же четыре года разницы, надо быть осторожной... Меньше всего я ожидала то, что произошло дальше. Анатолий поднялся, став в свой полный рост, а это сантиметров на пятнадцать выше меня и подошел почти в плотную ко мне. Это был первый в моей не долгой жизни поцелуй. У него опыта, видно, тоже мало было, потому, как поцелуй вышел как-то не очень. Хотя, для меня семнадцатилетней, это были брызги счастья в пустынный зной. - Почему ты не отталкиваешь меня и не бежишь прочь? - спросил он, оторвавшись от моих губ. - Не вижу необходимости. Вы не станете причинять мне зло. - Ответила я, замечая, что голос у меня дрожит. И снова домой мы шли вместе... На прощание я просто сделала шаг вперед, запечатлевая на его губах короткий и просто теплый нежный поцелуй. Затем, пошла к подъезду, спиной ощущая, как он хочет пойти следом.. Был выпускной. Он сидел за столом преподавателей. Строгий, стильный, холодный... Боже мой... Я дрожала, глядя на него. Платье цвета капучино с вышивкой из бисера, босоножки на низком каблучке, прическа-кудряшки и минимум косметики... Я казалась себе какой-то чересчур взрослой... Даже линзы поставила... Когда класс впустили в зал, я уже знала, что он будет искать меня взглядом... Нежная улыбка, пролетела через зал и я краснея улыбнулась в ответ. Мы, наконец, получили аттестаты, грамоты, благодарственные письма, и выслушав напутствия от учителей, родителей и директора, получили возможность ответного слова. Стихи, слезы, волнения... Я, в составе своей группы, исполнила пару песен. И вот...заиграла музыка прощального вальса. Последнего вальса в стенах школы. Я тихо сидела за кулисами, наблюдая, как выходят на танцпол пары. - ...Катя... - донеслось сквозь туманную задумчивую пелену, явно уже не первый раз... Я подняла взгляд на стоящего рядом Анатолия с замиранием сердца, когда он протянул мне раскрытую ладонь, - Пойдем танцевать? - Д-да... - Заикаясь от волнения, ответила я. Медленная музыка вальса закружила нас по большому залу. Он смело вел меня в танце. Я поражалась, если он из детдома, откуда такие манеры, спокойствие и все остальное?.. Одна рука его у меня на талии, другая не держит, но словно поддерживает мою ладонь, очень маленькую в сравнении с его собственной... На последних аккордах наши губы нашли друг друга...у меня возникло смутное ощущение, что он где-то тренировался (на ком-то?). - Ты удивительная девушка... - улыбнулся он. - Жаль, я не умею любить... Но обязательно научусь... Ради таких, как ты... Автор: я.
66 
0
Просмотров: 157
Подписок на автора: 6
Поделиться
