Дети 8. Почему малыш жадничает?...
КамнепаД, 18 июня 2011 г., 10:20

 
    Вашему малышу исполняется три годика, и в честь этой даты вы решили устроить для него настоящий праздник с гостями, подарками, тортом, надувными шарами и, может, даже приглашенными клоунами. Знаменательный день наступил. Все в сборе. Поздравить малыша с днем рождения пришли родственники и друзья с маленькими детьми. Коробки, пакеты, свертки с подарками, преимущественно игрушками, заполнили половину гостиной. Маленький виновник торжества никак не нарадуется новым машинкам, мишкам, мячикам. Дети веселятся, родители мило болтают за чашечкой чая со сладостями - ну просто идиллия. Однако не тут то было... 
 
    Через некоторое время слышится детский спор, а после и детский плачь. Оказывается ваш милый, добродушный малыш ни в какую не желает делиться игрушками, которые только что получил в подарок и категорически против того, чтобы кто-то помимо него мог в них поиграть. 
 
    И в стремлении отстоять свое право собственности на машинку зашел так далеко, что даже стукнул своего друга Владика пластиковой саблей по голове. "Какой ужас! Какой позор!" - непременно подумаете вы. 
 
    "У нас в семье жадин нет!" - заявите вы во всеуслышание и демонстративно отнимите у своего ребенка игрушку в пользу "бедного" Владика. 
 
    В результате вечер закончиться слезами самого именинника и вашими переживаниями. Так может прежде, чем ругать ребенка за жадность, лучше разобраться в ее причинах? 
 
    Стремление владеть - нормальное желание каждого человека. Зарождается оно в самом раннем возрасте, как только ребенок перестает воспринимать себя в единстве с матерью и начинает произносить:  "Я", "Я сам" , "Мое". 
 
    Эгоизм развивается прежде, чем умение сочувствовать и сопереживать, а, следовательно, и делиться. Ведь, чтобы ребенок осознанно захотел поделиться, ему надо научиться ставить себя на место другого человека, переносить на себя чьи-то чувства. А это совсем не такой легкий процесс. 
 
    У маленького ребенка часто развивается сильная привязанность к вещам - это нормально. Случается, что любимая игрушка не выпускается малышом из рук ни при каких обстоятельствах. Он с ней спит, ест, идет на прогулку и в детский сад. Она обретает для него особую эмоциональную значимость. Заставить маленького ребенка поделиться с кем-то своей самой любимой игрушкой - не самая лучшая идея. 
 
    Уж давайте признаемся, нам и самим не всегда легко дается расставание с любимой вещью, что уж от детей требовать. 
 
    Желание делиться обычно приходит к ребенку в возрасте около шести лет. Конечно, делиться дети начинают раньше, но не потому, что они этого хотят, а потому что того требуют правила, устанавливаемые обществом, и в частности вами. Это вовсе не значит, что до шести лет ребенка делиться учить не нужно. 
 
    Ему предстоит ходить в детский садик, играть с малышами на детской площадке, а, следовательно, и делиться игрушками. 
 
    При правильном подходе можно убедить трех-четырехлетнего малыша в том, что делиться - это полезно и свести проявления инстинкта собственника к более-менее приемлемой степени. 
 
    Просто нужно адекватно подходить к этому вопросу и не ждать от малыша излишней щедрости, а уж тем более не пытаться решить вопрос, силой отнимая у малыша игрушки. 
 
    Вот что пишет на эту тему Стивен Р.Кови - отец 9 детей и автор популярнейшей во всем мире книги по психологии и развитию личности  7 навыков высоко эффективных людей , который попадал в ситуацию с детским праздником, описанную выше: 
 
    "Мой опыт говорит мне, что когда-то нужно учить, а когда-то нужно не учить. Когда отношения натянуты и атмосфера накалена эмоциями, попытка учить часто воспринимается как форма осуждения и неприятия. 
 
    В то же время, когда отношения благоприятны, по-моему, гораздо продуктивнее поговорить с ребенком наедине и спокойно обсудить то, что считаешь важным и чему хочешь его научить... 
 
    Возможно, чувство собственности должно приходить прежде, чем потребность делиться.  
 
    Возможно, многие из тех, кто в браке и в семье отказывается отдавать и делиться, или же отдаем механически, сами, по существу, так и не знают, что такое самообладание никогда не ощущали, что значит владеть собой, не осознавали своей индивидуальности и не испытывали чувства собственного достоинства. 
 
    Если мы хотим реально помочь нашим детям расти, необходимо быть достаточно терпеливыми, чтобы позволить им испытать чувство собственности, и достаточно мудрыми, чтобы научить их дару давать, показывая это личным примером". 
 
    А вот несколько правил, которые помогут научить малыша щедрости: 
 
    * Никогда не принуждайте малыша делиться, не ставьте его таким образом в неловкую ситуацию перед другими детьми. 
 
    * Не заставляйте малыша делиться своей самой любимой игрушкой. Для уроков щедрости можно найти какую-нибудь другую игрушку, менее дорогую и близкую ребенку. 
 
    * Показывайте щедрость на своем примере. Шли с малышом из магазина и встретили соседку - угостите ее яблоком. К вам в гости пришла подруга - предложите ей поносить ваш новый шарфик. 
 
    * Читайте сказки и смотрите мультфильмы, в которых щедрые герои побеждают, а жадным не везет. 
 
    * Поощряйте малыша за успехи. Обязательно хвалите ребенка за щедрость. 
 
    * Играйте с ребенком в игры, в которых надо, чем-то делиться или использовать какие-то предметы вместе, обмениваясь ими. 
 
    Например, вы можете заняться совместным творчеством: слепить или нарисовать что-то. 
 
    Для этого вам, конечно, понадобятся краски, пластилин или масса для лепки разных цветов. 
 
    Раздайте каждому участнику игры одинаковое количество разных цветов. 
 
    Например, себе возьмите желтый, белый и синий, а малышу дайте красный, оранжевый и зеленый. 
 
    Когда ему захочется использовать желтый, он попросит его у вас. Вы дадите ему желтую баночку, а сами попросите взамен цвет, который есть у него. 
 
    Вы будете меняться с малышом коробочками с массой разных цветов или разными красками, в зависимости от того, кому, что нужно слепить/нарисовать. 
 
    Таким образом, ребенок начнет понимать в чем польза щедрости. 
 
    Ведь только одним цветом рисовать и лепить не интересно. 
 
    И помните: совместное творчество всегда объединяет. 
 
    А чтобы творчество было особенно приятным, для своих занятий используйте наборы для лепки и рисования витражей торговой марки "Оранжевый слон". Они доставят ребенку такую радость, которой ему обязательно захочется поделиться! 
 
    Источник: www.orange-elephant.ru/publications/psychology/12

67 0
Просмотров: 146
Подписок на автора: 105
Поделиться

К разделу

Назад