g833855506, 31 октября 2011 г., 10:41
За последние 12 лет в России от различных заболеваний умерли 10 миллионов детей... В 20 раз увеличилось число умственно отсталых детей, около миллиона являются инвалидами. Стоит ли называть больных детей "особыми", и почему? Вопрос этот появился не из ничего, а из конкретной необходимости помогать им. Любое проявление безразличия по отношению к больным детям губительно. Почему мы любыми доступными способами стараемся отстраниться от проблемы? Как можно употреблять обезличенный термин "особый", то есть всего лишь не такой как мы, по отношению к ребенку, который не способен самостоятельно принимать пищу, который ежеминутно испытывает физические страдания и не может принять лекарство, и уж тем более не способен заработать ни на пищу, ни на необходимое ему лечение во-первых потому, что ребенок, и во вторых потому, что болен. В последние годы стало очень модно отдавать дань всевозможным новомодным веяниям, в том числе и в тех областях, где подражание влечет за собой смерть и страдания. Никто не замечает того, что дети обделенные физически, все чаще и чаще становятся обделенными и в плане внимания и сострадания. Каждый так называемый "особый" ребенок получил свой новомодный статус лишь благодаря тому, что ему поставили не утешительный, а нередко и смертельный диагноз. Проблема и в том, что люди на самом деле боятся этих детей. И все попытки прировнять больных детей к здоровым ведут к тому, что общество, и без того безразличное, попросту перестает замечать их, забывает о необходимости принимать участие в их судьбе. Кто из нас хотя бы раз в жизни зашел в дом реабилитации детей-инвалидов не на экскурсию, а с конкретной целью ПОМОЧЬ? Кто хотя бы раз в жизни видел своими глазами боль и лишения не "особых", а именно больных детей, детей с ограниченными физическими и умственными способностями. Ответ очевиден, таких людей единицы. В связи с этим, государство вынужденно создавать специализированные учреждения, целью которых является помощь таким детям и их родителям. Общество, в большей своей части, воспринимает умственно отсталых детей и детей с ограниченными физическими возможностями как бремя, и не все понимают в чем именно кроется необходимость ухаживать за ними, помогать развиваться. Для того чтобы понять это, достаточно хотябы раз взглянуть на творческие работы воспитанников домов-интернатов для детей инвалидов, реабилитационных центров и прочих подобных учреждений. Многие дети, оставшиеся за пределами общества, брошенные нормальными людьми, проявляют уникальные способности, стоит только помочь им. Помогать таким детям - задача не из легких, это понятно, но у каждой медали есть две стороны и помогая им, мы вынуждены развивать и совершенствовать как методы лечения множества патологий, так и методы воспитания и обучения. "Хочешь быть счастливым на один час - сходи на рыбалку. Хочешь быть счастливым на год - унаследуй богатство. Но если ты хочешь быть счастливым всю жизнь - помоги кому-нибудь". Нет большей награды чем благодарный взгляд ребенка, особенно если он ничего больше не может, лишь смотреть в глаза, в самые потаенные глубины человеческого сердца, которое есть у каждого, нужно лишь не забывать о том, что оно есть - это и делает нас людьми. Я сама видела "особых" детей, не передать словами все эмоции. Если у кого-то есть своё мнение - пишите, буду рада. Автор: я
48 
0
Просмотров: 167
Подписок на автора: 9
Поделиться
